為切實(shí)做好2023級(jí)護(hù)理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)分配工作，提升學(xué)生臨床實(shí)踐能力，健康護(hù)理系于3月14日在北輔101教室精心組織召開了護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)工作部署會(huì)議。健康護(hù)理系全體教師參加會(huì)議。
會(huì)議伊始，健康護(hù)理系教學(xué)主任田羽佳詳細(xì)匯報(bào)了實(shí)習(xí)工作的籌備情況。在實(shí)習(xí)醫(yī)院聯(lián)系方面，在去年合作的基礎(chǔ)上，已與4家省內(nèi)知名醫(yī)院達(dá)成合作意向，涵蓋了不同等級(jí)、不同專科特色的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，能夠滿足學(xué)生多樣化的實(shí)習(xí)需求。同時(shí)，根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置，制定了詳細(xì)的實(shí)習(xí)大綱，明確了各實(shí)習(xí)階段的教學(xué)目標(biāo)、實(shí)習(xí)內(nèi)容以及考核標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)習(xí)學(xué)生選派上，綜合考慮學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、綜合素質(zhì)以及個(gè)人意愿等因素，進(jìn)行合理分配，確保每位學(xué)生都能在最適合自己的實(shí)習(xí)環(huán)境中成長。
護(hù)理教研室朱文老師解讀了實(shí)習(xí)醫(yī)院的分配細(xì)則：依據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)成績、綜合素質(zhì)表現(xiàn)，結(jié)合各醫(yī)院科室特色與需求，力求人崗精準(zhǔn)適配，確保每位學(xué)生都能在最適宜的環(huán)境中成長。例如，成績優(yōu)異、操作技能扎實(shí)的學(xué)生優(yōu)先安排至綜合三甲醫(yī)院，如合肥市第一人民醫(yī)院、合肥市第二人民醫(yī)院等第一梯隊(duì)醫(yī)院；溝通能力強(qiáng)的學(xué)生則側(cè)重分配到第二梯隊(duì)醫(yī)院如安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院阜陽醫(yī)院、京東方醫(yī)院等，充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢，各展其長。各實(shí)習(xí)基地的聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人也逐一介紹醫(yī)院概況，從醫(yī)院文化、帶教團(tuán)隊(duì)資質(zhì)到住宿保障，全方位展現(xiàn)實(shí)習(xí)環(huán)境。
在實(shí)習(xí)管理方面，健康護(hù)理系制定了嚴(yán)格的實(shí)習(xí)管理制度。成立了實(shí)習(xí)管理工作小組，由系主任、骨干教師以及輔導(dǎo)員組成，負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)工作的組織、協(xié)調(diào)與監(jiān)督。建立實(shí)習(xí)學(xué)生檔案，對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行全程跟蹤記錄，包括考勤情況、實(shí)習(xí)表現(xiàn)、考核成績等。同時(shí)，加強(qiáng)與實(shí)習(xí)醫(yī)院的溝通聯(lián)系，定期召開實(shí)習(xí)工作協(xié)調(diào)會(huì)，及時(shí)反饋學(xué)生實(shí)習(xí)情況，共同解決實(shí)習(xí)中存在的問題。
最后，教學(xué)主任田羽佳總結(jié)發(fā)言：“此次精心籌備的實(shí)習(xí)分配，承載著學(xué)生的成長期望、學(xué)校的育人責(zé)任與醫(yī)院的人才培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)。相信通過攜手努力，實(shí)習(xí)學(xué)子們將在臨床一線開啟精彩護(hù)理生涯，成長為守護(hù)健康的棟梁之材。
（編輯：田羽佳；校對(duì)：趙慶慶；終審：羅傳青）