為協(xié)助同學(xué)們明確職業(yè)航向,持續(xù)助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)就業(yè),經(jīng)濟(jì)管理系專門策劃了就業(yè)先鋒經(jīng)驗(yàn)交流系列活動(dòng)。依托分享優(yōu)秀學(xué)子的職場(chǎng)進(jìn)階故事,勉勵(lì)同學(xué)們以榜樣為鏡、吸納有益心得,為職業(yè)發(fā)展筑牢基石。
學(xué)生簡(jiǎn)介 一、個(gè)人簡(jiǎn)介 聞澤昊,男,22歲,中共黨員。21級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)生,在校期間擔(dān)任經(jīng)濟(jì)管理系信息傳媒部部長(zhǎng),班級(jí)團(tuán)支書。 在校期間曾榮獲: 2022第十屆“合肥市十佳大學(xué)生” 2022第八屆合肥市大學(xué)生辯論賽季軍“最佳辯手” 2022-2023年獲得“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金” 2022安徽省大學(xué)生質(zhì)量文化與品牌創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽廣播類一等獎(jiǎng) 2022安徽省市場(chǎng)營(yíng)銷技能大賽省級(jí)二等獎(jiǎng) 2022第四屆中華經(jīng)典誦寫講大賽安徽省賽區(qū)省級(jí)三等獎(jiǎng) 2022第十六屆安徽省大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽三等獎(jiǎng) 2022年全國(guó)大學(xué)生鄉(xiāng)村振興知識(shí)科普暨青年鄉(xiāng)村振興短視頻大賽二等獎(jiǎng) 2021安徽省大學(xué)生質(zhì)量文化與品牌創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽廣播類省級(jí)一等獎(jiǎng) 設(shè)計(jì)類省級(jí)一等獎(jiǎng) 文案類省級(jí)三等獎(jiǎng) 2021-2022年度“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金” 2021-2022院部年度“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”稱號(hào) 2022-2023院部“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào) 2023年度院級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽市場(chǎng)營(yíng)銷技能大賽一等獎(jiǎng) 2023年度院級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽直播運(yùn)營(yíng)技能大賽二等獎(jiǎng) 2023年度院級(jí)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽一等獎(jiǎng) 2022“青春獻(xiàn)禮二十大,奮斗有我新征程”大學(xué)生思政講課大賽院級(jí)一等獎(jiǎng) 2021院級(jí)職業(yè)技能大賽市場(chǎng)營(yíng)銷技能大賽三等獎(jiǎng) 2022院部同心戰(zhàn)役,共克時(shí)艱主題征文比賽二等獎(jiǎng) 2021院校園文化藝術(shù)節(jié)主持人大賽二等獎(jiǎng) 2021院校園文化藝術(shù)節(jié)辯論賽冠軍 2021院校園文化藝術(shù)節(jié)歌手大賽三等獎(jiǎng) 2021年院節(jié)水主題演講比賽三等獎(jiǎng) 2021年院新生軍訓(xùn)軍訓(xùn)標(biāo)兵等 工作歷程 二、工作歷程 1.入職初期 在大一第一學(xué)期結(jié)束時(shí),根據(jù)自己的想法和家里商量后我便出去尋找假期兼職積累工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)想更加豐富自己的生活,在第一個(gè)暑假,我去了安徽之光“卡旺卡”進(jìn)行兼職工作,經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的兼職思想上更加清楚了賺錢的不容易,同時(shí)也受到了身邊一些優(yōu)秀伙伴的影響,在大學(xué)第一個(gè)寒假結(jié)束之后我便開啟了半工半讀的學(xué)習(xí)生活,在門店的工作中,結(jié)合自己在校以及外出參加各種比賽的經(jīng)驗(yàn),我告訴自己,不僅要做好自己需要做的,還要去深入拓展更多的方向。 在完成自己本職工作的同時(shí),我還在工作中默默觀察其他崗位,在心里慢慢記下,并不斷的學(xué)習(xí),最終我成為了一名大家口中的“全能型伙伴”,結(jié)合對(duì)于工作的深入,在之后的工作中,也參加了公司內(nèi)部的比賽,與總部還有不同地方的伙伴進(jìn)行PK,獲得了部分獎(jiǎng)項(xiàng),在大學(xué)的兩年時(shí)間里,一邊工作一邊積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我思考企業(yè)變成如今的地位,它做到了什么,于是埋下了一顆種子:我也想擁有一家自己的小店,并不斷成長(zhǎng)。 在校期間,其實(shí)還拓展了一下個(gè)人的自媒體行業(yè),得益于高三學(xué)習(xí)的播音主持專業(yè),同時(shí)經(jīng)過(guò)國(guó)家一級(jí)播音員的系統(tǒng)訓(xùn)練,在大學(xué)期間參加各項(xiàng)比賽,同時(shí)根據(jù)自己的文案功底和對(duì)攝影的審美,我在網(wǎng)絡(luò)上分享圖文與拍攝視頻vlog,在大學(xué)期間也獲得了一些流量,為自己賺到了一些額外收入,在與互聯(lián)網(wǎng)世界的碰撞中,不斷摸索并找尋自我。 畢業(yè)離校后,由于個(gè)人籌備資金的原因,我選擇繼續(xù)拓展沉淀,找到了一份銷售顧問(wèn)的工作,在安徽省一家大型直營(yíng)機(jī)構(gòu)的一所校區(qū)任職顧問(wèn)老師,在這里我工作了一個(gè)季度,在此期間,工作中認(rèn)真努力同時(shí)告訴自己要不斷創(chuàng)新,我自己編輯的反饋表經(jīng)過(guò)一版又一版的改進(jìn)與反饋,得到了全省校區(qū)的推廣,一段時(shí)間的實(shí)習(xí)結(jié)束,我認(rèn)為時(shí)機(jī)成熟了,于是正式開啟了我的創(chuàng)業(yè)之路。 2.工作深化 經(jīng)過(guò)最初接觸工作到畢業(yè),雖然當(dāng)時(shí)的我是一名“應(yīng)屆畢業(yè)生”但是我也是半個(gè)“職場(chǎng)老手”,憑借之前幾份工作的經(jīng)驗(yàn),我決定開一下屬于自己的小店,在選擇賽道以及調(diào)研中,還運(yùn)用到了大學(xué)“市場(chǎng)營(yíng)銷”專業(yè)所學(xué)習(xí)到的知識(shí),最終我加入到了“牛腩飯”這個(gè)餐飲的行列,在最剛開始的經(jīng)營(yíng)中,雖然以前積累的很多經(jīng)驗(yàn),但當(dāng)角色真正從一名求職者變成管理者的時(shí)候,在很多事情上需要全部重新學(xué)習(xí),一路上經(jīng)歷過(guò)很多困難,但好在都一個(gè)一個(gè)解決了,在不斷的磨煉中,我的解決問(wèn)題的能力也得到了大幅度的提升,在對(duì)事情的思考角度上,也在潛移默化的改變著。 在經(jīng)營(yíng)這家小店時(shí),回想起自己在最剛開始工作默默思考一家企業(yè)如何一步一步做大時(shí)的回憶,我開始為我的小店思考并規(guī)劃未來(lái)路線,于是在結(jié)合自己攝影的積累,我自己購(gòu)買了相機(jī)拍攝菜品圖片,結(jié)合對(duì)于很多品牌的喜愛(ài)和對(duì)其的分析,我利用空閑時(shí)間制作了一版又一版海報(bào),從最開始的模仿其他優(yōu)秀案例的排版,再到熟練后可以根據(jù)自己的想法進(jìn)行創(chuàng)作,小店現(xiàn)在所有的海報(bào)以及電子屏均由我個(gè)人獨(dú)立制作完成。 在經(jīng)營(yíng)過(guò)一段時(shí)間后,我遇到了“瓶頸“,我認(rèn)為小店目前的營(yíng)業(yè)額還距離目標(biāo)有一定差距,所以我把方向又轉(zhuǎn)移到了互聯(lián)網(wǎng)上,結(jié)合自己大學(xué)時(shí)專業(yè)以及比賽積累的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)結(jié)合自己在自媒體方向上收獲的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合在一起,我開始尋找我心中想呈現(xiàn)的樣子,于是在網(wǎng)絡(luò)上找到了一些比較深入我心的頭部品牌,借鑒了他們視頻拍攝的方式,宣傳的方式,到運(yùn)用熟練結(jié)合自己的想法,于是為自己的門店開通了賬號(hào),記錄了視頻,以及每周一場(chǎng)的直播宣傳,在大約一個(gè)季度的積累下,距離我最剛開始所希望達(dá)到的小目標(biāo)逐漸接近并超出了預(yù)期。 3.破繭成長(zhǎng) 隨著一年多的沉淀,在維穩(wěn)下各項(xiàng)事情的安排后,我便繼續(xù)規(guī)劃起小店的5年發(fā)展規(guī)劃,在校期間,我連續(xù)兩年參加了省級(jí)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,根據(jù)對(duì)于規(guī)劃方法的運(yùn)用,我對(duì)未來(lái)五年的工作以及個(gè)人生活制定下了許多小目標(biāo)和規(guī)劃方向,如今撰寫本文的此刻,我的小店已經(jīng)在本市坐擁5家門店,并不斷繼續(xù)努力成長(zhǎng)中,而人生的學(xué)習(xí)永無(wú)止境,對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),需要規(guī)劃和思考的角度又發(fā)生了很多改變,而人生就是在于外界的不斷碰撞中找尋自己。 經(jīng)驗(yàn)與感悟 三、經(jīng)驗(yàn)與感悟 其實(shí)說(shuō)到經(jīng)驗(yàn),首先我想很感謝看到這里的你,親愛(ài)的朋友,幾年前,我也和你們一樣,或許在享受大學(xué)生活的閑暇輕松,又或許在為未來(lái)?yè)?dān)憂而焦慮,或者在為很多人生問(wèn)題迷茫著,如果只讓我給與一條“建議”,我只會(huì)說(shuō):“去創(chuàng)造盡可能多的體驗(yàn)”像我前面所描述的工作經(jīng)歷一樣,雖然省略了很多細(xì)節(jié),但總結(jié)一句,就是“去創(chuàng)造盡可能多的體驗(yàn)”,需要說(shuō)明的是,我完全理解大學(xué)時(shí)光的珍貴,我并非鼓勵(lì)整日睡覺(jué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)或過(guò)度消費(fèi)。這里強(qiáng)調(diào)的是"體驗(yàn)"本身。不論是為了前途奮斗、培養(yǎng)特長(zhǎng)、旅行玩樂(lè)、嘗試創(chuàng)業(yè),或是適當(dāng)放松都可以。關(guān)鍵在于:通過(guò)親身體驗(yàn)積累真實(shí)感受。這才是真正需要投入心思的事情,而這些積累的感受將成為未來(lái)人生選擇的重要參考。 在入學(xué)前就清楚自己興趣所在并能堅(jiān)持的人通常是幸運(yùn)的,大多數(shù)人直到大學(xué)畢業(yè)才有機(jī)會(huì)開始真正的自我探索,當(dāng)前年輕人對(duì)未來(lái)的焦慮顯而易見(jiàn),但社會(huì)資源的持續(xù)縮減(如編制縮減)只會(huì)加劇競(jìng)爭(zhēng)壓力。除非真心熱愛(ài),否則僅為了"找份差不多的工作"很難堅(jiān)持到最后。這不是能力問(wèn)題,而是人性使然,就像心理學(xué)上說(shuō)的"騎象人難以違背大象的意志"。我們必須意識(shí)到:許多機(jī)會(huì)畢業(yè)后將不復(fù)存在。比如:有人愿意和你從零開始培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)、舞蹈等共同愛(ài)好,專為學(xué)生設(shè)置的競(jìng)賽可能帶來(lái)意外機(jī)遇,學(xué)生專屬的餐飲、旅游優(yōu)惠(有些地方現(xiàn)在不去,將來(lái)可能體力就跟不上了)。我并非要給出所謂"最優(yōu)解",因?yàn)槊總€(gè)人的關(guān)注點(diǎn)不同。有人鐘情圖書館,有人更愛(ài)運(yùn)動(dòng)場(chǎng);有人遺憾沒(méi)多旅行,有人更想實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。 我想表達(dá)的是:在這短暫的四年里,要充分利用所有可用資源,大膽嘗試感興趣的一切,真正了解自己的好惡、在乎與不在乎、擅長(zhǎng)與不擅長(zhǎng)——這些認(rèn)知才是規(guī)劃未來(lái)的基石,才能最大程度避免遺憾。否則無(wú)論做什么都會(huì)感到不滿,總覺(jué)得生活缺少意義,或是明明按部就班卻總覺(jué)得哪里不對(duì)。究其根本,問(wèn)題往往在于:從未真正認(rèn)識(shí)自己。若選擇逃避這個(gè)問(wèn)題,余生都將在彌補(bǔ)這個(gè)缺憾中度過(guò)。 個(gè)人寄語(yǔ): 每個(gè)人都是特立獨(dú)行的個(gè)體,我們總在以不同的光芒閃耀著,要自信,要自強(qiáng),要珍惜學(xué)院提供的平臺(tái),適當(dāng)屏蔽外界的聲音,讓自己自由快樂(lè)的長(zhǎng)大,成為你想成為的那個(gè)人。 定目標(biāo),沉住氣,悄悄干。













