為深入推進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化職業(yè)素養(yǎng)培育,助力學(xué)生成長成才,機(jī)電工程系于2025年4月16日下午在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重召開“行為習(xí)慣養(yǎng)成,塑造職業(yè)未來”主題活動(dòng)月動(dòng)員大會(huì)。院、系部領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、輔導(dǎo)員及學(xué)生代表齊聚一堂,共同開啟本次主題教育活動(dòng)。

此次大會(huì)由機(jī)電工程系團(tuán)總支書記張姣姣主持。她強(qiáng)調(diào)了行為習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)職業(yè)發(fā)展的重要性,并講述了本次活動(dòng)的主題,號(hào)召全體師生積極參與,共同營造良好的日常行為習(xí)慣氛圍。
合肥科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委書記王輝在致辭中表明,良好的行為習(xí)慣是職業(yè)素養(yǎng)的基礎(chǔ),希望同學(xué)們以此次活動(dòng)為契機(jī),培養(yǎng)自己的日常行為習(xí)慣,提升綜合能力,為未來職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

機(jī)電工程系副主任李敬霓在講話中點(diǎn)明了行為習(xí)慣在職業(yè)發(fā)展中的重要意義。鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)中嚴(yán)格要求自己,做到“知行合一”,用日常行為習(xí)慣塑造職業(yè)精神。

機(jī)電工程系黨支部書記夏偉詳細(xì)介紹了本次主題活動(dòng)月“十個(gè)一”的具體安排,進(jìn)行深度解讀,并將行為習(xí)慣和職業(yè)生涯緊密結(jié)合,建議大家先就業(yè),再擇業(yè),選擇與自己專業(yè)匹配的職業(yè)。

機(jī)電工程系輔導(dǎo)員代表汪慧老師呼吁同學(xué)們從小事做起,每一個(gè)微小的細(xì)節(jié),都可能決定你未來職業(yè)中的成敗。從現(xiàn)在開始培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,用小習(xí)慣書寫良好的職業(yè)規(guī)劃。并在此次大會(huì)中承諾我系輔導(dǎo)員定會(huì)全力幫助大家養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

我系兩位學(xué)生代表23城軌1班李欣恒同學(xué)與24新能源7班吳超同學(xué)在此次大會(huì)中滿懷激情地向大家倡議,希望大家能夠以更加飽滿的熱情和毫不動(dòng)搖的決心,全身心地投入到養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的努力中,持之以恒地改進(jìn)自己的行為方式,為自己光明的未來添磚加瓦。

安徽蔚來汽車有限公司的齊晶晶女士分享了自己的案例,并介紹了企業(yè)對(duì)人才的核心需求,勉勵(lì)同學(xué)們珍惜當(dāng)下時(shí)光。希望大家主動(dòng)執(zhí)行,告別被動(dòng)等待,主動(dòng)學(xué)習(xí),全面提升職業(yè)素養(yǎng),為接下來就業(yè)做充分準(zhǔn)備。

隨后,機(jī)電工程系教授解云作總結(jié)發(fā)言,并從幾個(gè)方面來強(qiáng)調(diào)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的長遠(yuǎn)意義,他指出,良好的行為習(xí)慣是學(xué)生未來職業(yè)生涯成功的關(guān)鍵。在現(xiàn)代工業(yè)環(huán)境中,注重細(xì)節(jié)、遵守規(guī)范和高效工作都是企業(yè)所看重的品質(zhì),而這些都來源于日常行為的習(xí)慣養(yǎng)成。最后,解教授鄭重宣布機(jī)電工程系“行為習(xí)慣養(yǎng)成,塑造職業(yè)未來”主題活動(dòng)月正式啟動(dòng)!

機(jī)電工程系“行為習(xí)慣養(yǎng)成,塑造職業(yè)未來”主題活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)圓滿召開,標(biāo)志著該活動(dòng)正式拉開帷幕。我們堅(jiān)信,在全系師生的齊心協(xié)力下,定能助力學(xué)生培養(yǎng)出卓越的行為習(xí)慣,為其職業(yè)生涯筑牢堅(jiān)實(shí)基石。我們期望,通過此次活動(dòng),我系學(xué)生在自我管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)确矫娑寄苋〉蔑w躍性進(jìn)步,能夠從容應(yīng)對(duì)未來職業(yè)道路上的種種挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化!


