為全面貫徹《教育部關(guān)于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施工作的指導(dǎo)意見》(教職成〔2019〕13號(hào))和《教育部職業(yè)教育與成人教育司關(guān)于組織做好職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施工作的通知》(職成司函〔2019〕61號(hào))精神,認(rèn)真落實(shí)關(guān)于人才培養(yǎng)方案編制的要求,9月12日,我系組織召開了經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)群2020級(jí)專業(yè)人才培養(yǎng)方案論證會(huì)。論證會(huì)邀請(qǐng)了來自合肥海恒集團(tuán)、安徽新力科創(chuàng)集團(tuán)有限公司、上海新智認(rèn)知數(shù)字科技股份有限公司、安徽三聯(lián)學(xué)院和合肥財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院等5位校外專家參加,系負(fù)責(zé)人、教研室主任和相關(guān)專業(yè)負(fù)責(zé)人等參加論證會(huì)。
會(huì)上,系負(fù)責(zé)人從工作程序與要求、論證的主要內(nèi)容、論證重點(diǎn)等幾個(gè)方面對(duì)本次論證工作做了進(jìn)一步說明。對(duì)今年制訂中要關(guān)注的新變化、新舉措和注意事項(xiàng)進(jìn)行了闡述,尤其是對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求中的“1+X”證書制度及學(xué)分要求進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。
各教研室主任和相關(guān)專業(yè)負(fù)責(zé)人對(duì)7個(gè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)要求、核心課程、學(xué)時(shí)和學(xué)分、課程體系、培養(yǎng)過程和培養(yǎng)模式、考核方式、畢業(yè)要求、教學(xué)進(jìn)程表、選修課程等有關(guān)項(xiàng)目進(jìn)行了匯報(bào),同時(shí)回答了專家們提出的問題。
校外專家認(rèn)真聽取了論證報(bào)告,結(jié)合各專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和行業(yè)對(duì)人才知識(shí)、能力的需求,對(duì)培養(yǎng)方案的科學(xué)性、前瞻性、可行性進(jìn)行了討論,給予了人才培養(yǎng)方案充分的肯定,同時(shí)也從課程體系設(shè)置,學(xué)生學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力培養(yǎng)等方面提出優(yōu)化意見。
人才培養(yǎng)方案既是學(xué)院辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的體現(xiàn),又是專業(yè)建設(shè)、教學(xué)研討、課程教學(xué)、課程內(nèi)容設(shè)置等各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和總綱,對(duì)促進(jìn)教學(xué)工作規(guī)范有序和質(zhì)量提升具有重要意義。通過此次論證會(huì),我系再次梳理了2020級(jí)人才培養(yǎng)方案中的各項(xiàng)內(nèi)容要求,明確了下一步工作方向,為人才培養(yǎng)方案的后續(xù)實(shí)施起到良好的助推作用。


