教學沙龍為課堂賦能：智慧財經(jīng)與商旅學院共繪提質增效新篇章

為聚焦教學一線真實問題、凝聚育人智慧，2025年11月21日中午12:30，合肥科技職業(yè)學院智慧財經(jīng)與商旅學院在經(jīng)管樓5樓智慧教室成功舉辦2025-2026學年第一學期教師教學沙龍。學院院長王培俊，黨支部書記、副院長胡承貴，副院長徐凌云及全體教師齊聚一堂，圍繞“破解教學共性難題，實現(xiàn)課堂提質增效”主題展開深入研討。

活動伊始，王培俊指出本次沙龍旨在“直面真問題，凝聚新共識”，鼓勵教師積極應對學生參與度低、遲到、課堂倦怠等現(xiàn)實挑戰(zhàn)，通過集體研討推動“以學生為中心”理念轉化為具體教學方法，探索從“站穩(wěn)講臺”到“成就講臺”的專業(yè)成長路徑。

在交流環(huán)節(jié)中，教師們踴躍發(fā)言。電商教研室周依秋老師首先提出學生學習積極性問題，劉德琛老師提出學生上課睡覺現(xiàn)象。電商教研室主任劉桂芝隨即分享相關教學經(jīng)驗，并建議從思想引導入手幫助學生認識熬夜危害，也可邀請健康專家開展專題講座，強化科學作息意識。胡承貴指出，全體黨員教師應帶頭落實“立德樹人”根本任務，鼓勵黨員教師積極發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，為提升教學質量提供堅強政治保證。徐凌云就教學規(guī)范與創(chuàng)新提出具體要求。她表示，學院將繼續(xù)強化教學流程管理，同時鼓勵教師大膽嘗試多元化教學方法。

隨后，旅游管理教研室教師陳家欣、數(shù)字經(jīng)濟教研室教師張曦都從不同課堂現(xiàn)象，提出“如何激活學生學習動力？”等問題。旅游管理教研室主任安曉穎結合實例，指出教師要通過持續(xù)關愛和深入溝通了解學生真實需求，并強調(diào)“教育的溫度有時比規(guī)章的約束更能喚醒求知之心”。數(shù)字經(jīng)濟教研室資深老師張成麗提出通過階梯式內(nèi)容編排、現(xiàn)實案例融入和互動優(yōu)化教學設計等方法持續(xù)吸引學生注意力；管理工程教研室主任任睿則分享課堂管理心得，強調(diào)要重視立規(guī)、明確知識價值并做好課后反饋，形成教學閉環(huán)。

王培俊在總結中強調(diào)，對于學習內(nèi)驅力不足的學生，教師要著力幫助其樹立自信，通過持續(xù)引導、日常關心與及時表揚激發(fā)學習熱情；針對遲到現(xiàn)象，要嚴格執(zhí)行考勤制度，防止形成負面效應?；顒幼詈?，學院領導寄語全體教師：要以“站穩(wěn)講臺”為立身之本，“站好講臺”為不懈追求，“成就講臺”為育人境界，以此次沙龍為新起點，在教學實踐中不斷提升，成長為優(yōu)秀職業(yè)教育工作者。

本次教學沙龍為教師搭建了寶貴的交流平臺，有效促進了教學理念更新與教學方法改進，對推動學院課堂教學質量提升具有重要意義。（通訊員 ：王啞茹 撰寫人：王晗 安曉穎）

圖文丨智慧財經(jīng)與商旅學院

編輯丨李佳云

初審丨孟瑞

復審丨王芬

終審丨胡承貴